Técnicos da Superintendência Regional de Educação de Linhares (SRE) – SEDU estiveram em Aracruz nesta terça-feira (16) para uma visita à Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Zenília Varzem Ribeiro, Barra do Riacho, para analisarem os resultados das avaliações de Fluência Leitora, de Fortalecimento da Aprendizagem (AFA) e do Programa de Avaliação da Educação Básica do Espírito Santo (Paebes/Paebes Alfa/2023).
“A avaliação ou teste de fluência busca aferir a fluência em leitura do código alfabético de nossa língua portuguesa, na variante brasileira, dos estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental da rede. Já a AFA são os exercícios que têm cunho diagnóstico e formativo, visando a melhoria da aprendizagem com foco nos descritores das avaliações externas e nas habilidades do currículo do Espírito Santo, nos componentes de língua portuguesa e matemática”, explicou Vanderleia Suprani, Articuladora Municipal do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada – RENALFA/Semed.
A Coordenadora do PAES em Aracruz/Semed, Lucimara Vitória Machado Loureiro, lembrou que essa terceira avaliação está relacionada à qualidade da educação básica, cuja aplicação é censitária e realizada anualmente ao final de cada etapa. “Os estudantes do 2° e 5º ano do Ensino Fundamental são avaliados em língua portuguesa e matemática, os do 9º ano, além desses componentes, alternadamente, em anos pares, são avaliados em história e geografia, e em anos ímpares, ciências”, lembrou.
Todo este processo visa aferir o desempenho da aprendizagem dos estudantes nas habilidades previstas para o ano em curso. A equipe da SRE pretende visitar, nas próximas semanas, as outras seis escolas de Aracruz que fazem parte do Ciclo de Gestão do Paes (CGP).
(DA REDAÇÃO \\ Guto Gutemberg)
(INF.\FONTE: Internet \\ Renato Lana de Faria)
(FT.\CRÉD.: Renato Lana \\ Divulgação)
